El Frente de Seguridad Alimentaria y Nutrición de la Cámara de Diputados de Brasil, presidido por el parlamentario del Partido de los Trabajadores de Minas Gerais (PT-MG), Padre João, recibió una delegación del Gobierno de Sudán para compartir la experiencia brasileña en el tratamiento y generación de políticas en torno a la erradicación del hambre.
“En la Agenda post 2015, los parlamentarios de todo el mundo juegan un rol clave para lograr su implementación y para mantener y honrar los compromisos que las naciones acuerden”, aseguró la Asesora especial del Secretario General de las Naciones Unidas para la Planeación de la Agenda de Desarrollo Posterior a 2015, la Sra. Amina J. Mohammed, durante su participación en el Foro México en el Mundo: Diagnóstico y Perspectivas de las Relaciones Internacionales.
La nueva ley regula la alimentación complementaria escolar y fomenta la economía social comunitaria por medio de la compra de alimentos de proveedores locales.
Este mes el Parlamento Latinoamericano (PARLATINO) conmemoró su 50 años de existencia. Este órgano fue creado en la ciudad de Lima, Perú, en diciembre de 1964, con el objetivo de promover la integración regional y la defensa de la democracia.
Los mandatarios de América Latina y el Caribe presentes en la III Cumbre de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y del Caribe (CELAC), aprobaron – en el marco del Plan de Acción 2015 de la CELAC- el Plan para la Seguridad Alimentaria, Nutrición y Erradicación del Hambre 2025.
De acuerdo a estudios de la FAO, entre el 2011 y el 2013 en la República Dominicana un millón 600 mil personas, que significa el 15.6% de la población, no pudieron realizar las tres comidas diarias.
Legisladores de Costa Rica instalaron y juramentaron la nueva Comisión Especial de Seguridad Alimentaria y Frente contra el Hambre en la Asamblea Legislativa.
El pleno del senado de Bolivia aprobó el proyecto de ley “Alimentación escolar en el marco de la soberanía alimentaria y la economía plural”, que tiene por objeto promover alimentación sana, nutritiva y culturalmente apropiada a los estudiantes de primaria y secundaria de los establecimientos administrados por el Estado y los municipios.